{"id":174,"date":"2012-05-30T14:54:15","date_gmt":"2012-05-30T12:54:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.teatrostudio.it\/?page_id=174"},"modified":"2021-10-12T22:06:26","modified_gmt":"2021-10-12T20:06:26","slug":"laboratorio-per-bambini","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.teatrostudio.it\/index.php\/corsi\/laboratorio-per-bambini\/","title":{"rendered":"laboratorio bambini"},"content":{"rendered":"

\"laboratorio<\/span><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

\u201cTEATRO<\/span> PER<\/span> CRESCERE\u201d<\/span><\/strong><\/p>\n

laboratorio teatrale per bambini dai 6 ai 10 anni<\/strong><\/p>\n

Il Teatro Studio Arci di Grosseto, in seguito alle molteplici richieste da parte della famiglie che in questi anni hanno potuto seguire ed apprezzare l’intenso lavoro della Compagnia nelle scuole, riapre le porte del proprio laboratorio ai bambini.
\nIl lavoro si propone di offrire ai bambini uno spazio di espressione, comunicazione, contatto e socializzazione, attraverso la propedeutica teatrale: obbiettivo primario accrescere ed esplorare la propria personalit\u00e0 e sperimentare un modo diverso di stare insieme.
\nSi tratta di un progetto di laboratorio, teso a stimolare la crescita positiva e sociale del bambino e ad acquisire le basi tecniche del linguaggio teatrale, nell’ottica della riappropriazione ed espansione delle capacit\u00e0 innate di espressione.<\/strong><\/p>\n

La fiaba<\/strong> come sfondo, il teatro<\/strong> come mezzo, per un percorso esperienziale in grado di stimolare ed espandere i meccanismi creativi e comunicativi del bambino, in un contesto ludico e socializzante come quello che il teatro offre.
\nSi prevede un percorso di laboratorio articolato su un incontro settimanale, alla guida del quale si alterneranno tre attori del Teatro Studio, esperti di animazione teatrale<\/strong>, che oltre a portare avanti un lavoro sostanzialmente psicomotorio ed espressivo, forniranno, sempre in chiave ludica, l’accesso a quelli che sono gli strumenti del teatro, ma anche della conoscenza di s\u00e9 e dell’altro, e quindi la voce<\/strong>, il corpo<\/strong>, il gesto, il ritmo, lo spazio, riscoprendoli ed esplorandoli in modo nuovo, pi\u00f9 disinibito e creativo.
\nAl termine del percorso, a seconda delle inclinazioni e dell’interesse dei bambini, verr\u00e0 creata una semplice performance, da considerare come momento di lavoro aperto, da mostrare al pubblico dei genitori.<\/p>\n

Alleghiamo di seguito gli obbiettivi generali e il percorso di massima, suscettibile di variazioni che saranno eventualmente suggerite dalle dinamiche spontanee del gruppo.<\/p>\n

IL LABORATORIO<\/strong><\/span><\/p>\n

Premessa<\/strong><\/em>
\nIl laboratorio teatrale, misurando, come misura, l’individuo e le sue capacit\u00e0 di esprimersi e comunicare, \u00e8 un fondamentale momento di scoperta ed espansione di s\u00e9, \u00e8 il luogo in cui il bambino come anche l’adulto, incontra se stesso e gli altri in un modo nuovo, pi\u00f9 profondo, pi\u00f9 autentico e pi\u00f9 libero, perch\u00e9 se pure dentro ai ranghi di una storia, dietro il carattere di un personaggio, nell’improvvisazione di un gioco espressivo, possiamo manifestare parti di noi e riconoscere ed integrando e reintegrando\u00a0 sentimenti ed emozioni che possono altrimenti rimanere bloccati.<\/p>\n

Obiettivi<\/strong><\/em>
\nSuperare blocchi psicofisici di natura espressiva e comunicativa, socializzare, accrescere la\u00a0 creativit\u00e0, l\u2019autostima, le capacit\u00e0 relazionali positive, il senso critico; acquisire consapevolezza e controllo del corpo, della voce, del gesto al fine di apprendere i fondamenti del linguaggio teatrale e\u00a0 accrescere la coscienza del proprio essere e del proprio agire.
\nDescrizione<\/strong>
\nLa singola lezione si articola in una serie di giochi- esercizi\u00a0 e in improvvisazioni-drammatizzazioni; la presenza dell\u2019attore-facilitatore, nel laboratorio come nell\u2019esperienza finale della performance finale che verr\u00e0 mostrata al pubblico dei genitori, garantisce il coinvolgimento dei bambini e lo svolgersi dell’attivit\u00e0 in un clima protetto, \u201cnon stressante\u201d, totalmente ludico e non competitivo.<\/p>\n

Il percorso<\/strong><\/em>
\nUn incontro a settimana\u00a0 e un momento di lavoro aperto al pubblico dei genitori.
\nLABORATORIO<\/span> TEATRALE<\/span> PER BAMBINI E BAMBINE<\/span><\/strong><\/p>\n

da novembre a giugno<\/p>\n

Mercoled\u00ec \u2013 dalle ore 17:00 alle ore 18:30<\/p>\n

si alternano nella conduzione:
\nDaniela Marretti, Enrica Pistolesi con la collaborazione di Valeria Petri (www.chicchidarte.com)<\/span><\/p>\n

LOCANDINA SAGGIO LABORATORIO TEATRALE BAMBINI 2014<\/p>\n

\"saggio<\/a><\/p>\n

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LOCANDINA SAGGIO LABORATORIO TEATRALE BAMBINI 2013<\/p>\n

\"SAGGIO<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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